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电大18秋季青海电大7825心理学作业一二参考答案

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admin 发表于 2018-10-13 15:07:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
青海电大7825心理学作业一、二参考答案



国开平台。各省网电大网上作业形成性考核 :.

考试课程:心理学 考试代码:7825  


  一、单选题 (共20题) 1. ()是一种具有感染性的、持续性的、比较平稳的情绪状态。
  A. 激情  B. 心境  C. 热情  D. 应激  2. 个体智力发展趋于平稳的年龄阶段是()。
  A. 12岁之前  B. 12—18岁  C. 24岁以后  D. 36岁以后  3. 不属于心理健康意义的是()。
  A. 心理健康是人类整体健康的一部分  B. 心理健康是影响身体健康的重要因素  C. 心理健康是一种享受生活和承受生活压力的能力  D. 心理健康是保障社会和谐与安宁的重要条件  4. () 是指个体指挥自己的肢体以完成各项活动的能力。
  A. 认知能力  B. 操作能力  C. 模仿能力  D. 社交能力  5. ()也称认知方式,是指个体在认知活动中所表现出来的习惯化的信息加工方式。
  A. 气质  B. 性格  C. 认知风格  D. 自我调控系统  6. 奥尔波特的人格特质论提出个人特质有三个层次,下列不属于这三个层次的是( )。
  A. 首要特质  B. 中心特质  C. 次要特质  D. 表面特质  7. “意识”概念理解不正确的是()。
  A. 一种觉知  B. 一种高级的心理机能  C. 一种心理状态  D. 一种行为  8. 听到悦耳的歌声,这时人们的心理活动主要是()。
  A. 思维  B. 感觉  C. 知觉  D. 想象  9. 人逢喜事精神爽”描述的是人的()状态。
  A. 激情  B. 心境  C. 热情  D. 应激  10. 自我效能感理论是由心理学家()提出的。
  A. 海德  B. 韦纳  C. 班杜拉  D. 德西  11. ()不属于黏液质的气质特点。
  A. 迟缓  B. 反应淡漠  C. 适应性强  D. 耐受性强  12. 以下不属于影响问题解决的因素是( )。
  A. 问题的表征  B. 定势  C. 知识经验  D. 功能固着  13. ()属于积极情感。
  A. 积极力量  B. 乐观思维  C. 积极状态  D. 沉浸体验  14. ()主要是指对事件、情景或知识的记忆。
  A. 陈述性记忆  B. 外显记忆  C. 程序性记忆  D. 情境记忆  15. 将那种刚刚能够引起感觉的最小刺激量称为()。
  A. 感觉的绝对阈限  B. 感觉阈限  C. 绝对感受性  D. 感受性  16. ()不属于多血质的气质特点。
  A. 活泼  B. 乐观  C. 适应性强  D. 耐受性强  17. 我们知觉到月亮在动,而浮动是静止的,是因为()。
  A. 动景运动  B. 诱发运动  C. 自主运动  D. 真实运动  18. ()不是影响问题解决的因素。
  A. 问题的表征  B. 定势  C. 知识经验  D. 功能固着  19. ( )不属于动机的认知理论()。
  A. 动机的归因理论  B. 自我决定理论  C. 自我功效论  D. 诱因理论  20. ()是一种与心境相反的情绪,它是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验。
  A. 激情  B. 心境  C. 热情  D. 应激  二、多选题 (共10题) 21. 内部动机包含()等成分。
  A. 自我决定  B. 胜任力  C. 兴趣  D. 爱好  22. 下列行为中,属于亲社会行为的是( )。
  A. 从众  B. 合作  C. 竞争  D. 捐赠  23. 根据能力是否能够帮助人们创造出新事物,可以划分为()。
  A. 一般能力  B. 特殊能力  C. 模仿能力  D. 创造能力  24. 三色论认为,有三类视锥细胞,分别对()这三种不同波长的光敏感()。
  A. 红  B. 绿  C. 黑  D. 蓝  25. 人的需要是多种多样的,按起源可分为( )。
  A. 自然需要  B. 社会需要  C. 物质需要  D. 精神需要  26. 根据能力所表现的活动领域不同,可以划分为()。
  A. 一般能力  B. 特殊能力  C. 模仿能力  D. 创造能力  27. 影响人格形成的因素包括()。
  A. 生物遗传因素  B. 家庭环境因素  C. 早期童年经验  D. 学校教育经验和社会文化因素  28. 根据记忆的形式不同,可以将记忆分为( )。
  A. 陈述性记忆  B. 外显记忆  C. 程序性记忆  D. 情境记忆  29. 情绪的外部表现,通常称之为表情,它是在情绪状态发生时身体各部分的动作量化形式,包括()。
  A. 面部表情  B. 姿态表情  C. 语调表情  D. 生理唤醒  30. 根据思维依赖的内容和抽象水平不同,可将思维分为()。
  A. 动作思维  B. 形象思维  C. 逻辑思维  D. 聚合思维  三、判断题 (共10题) 31. 动机与效果不一定统一( )。
  正确  错误  32. 当人们想要实现某个特定的目标,但又不能立即找到实现该目标的合适路径时,其所从事的活动,都可以称作问题解决( )。
  正确  错误  33. 能力的差异主要表现在能力的类型差异、能力发展水平的差异和能力表现早晚的差异三个方面( )。
  正确  错误  34. 动机是在需要的基础上产生的。当某种需要没有得到满足时,它会推动人们去寻找满足需要的对象,从而产生活动的动机( )。
  正确  错误  35. 人本主义重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能。 并强调人有对自已的行为和生活有自由选择的能力( )。
  正确  错误  36. 塞利格曼认为乐观不是普遍存在的人格特质,而是人们遇到事情时所表现出来的一种思维习惯,或解释风格,我们称之为乐观思维 ( ) 。
  正确  错误  37. 长时记忆的信息提取方式主要有两种:回忆和再认( )。
  正确  错误  38. 人格界定为:构成一个人的思想、情感及行为的特有的统合模式,这个独特的模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。( )。
  正确  错误  39. 动机是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力( )。
  正确  错误  40. 语篇是比句子更大的语言单位,通常是指由一系列连续的语段或句子构成的语言整体( )。
  正确  错误  提交 ?  




考试课程:心理学 考试代码:7825  一、单选题 (共20题) 1. ()是指人们根据已有的知识和经验,利用熟悉的逻辑规则去寻求问题解决方法的思维过程。
  A. 发散思维  B. 形象思维  C. 逻辑思维  D. 聚合思维  2. ()是指用一只眼睛就能感受的深度线索。
  A. 单眼线索  B. 肌肉线索  C. 调节  D. 辐合  3. 如果让你站在只有一个静止光点的黑暗房间里,盯着那个光点看几分钟后,你就会感觉那个光点在移动,这是一种()现象。(中)
  A. 动景运动  B. 诱发运动  C. 自主运动  D. 真实运动  4. 注意的外部表现不包括()。
  A. 适应性运动  B. 生理变化  C. 无关动作停止  D. 有关动作停止  5. 记忆的内容不能保持或者提取有困难就是 ()。
  A. 回忆  B. 再认  C. 遗忘  D. 识记  6. 马斯洛认为需要的最低层次是()。
  A. 安全需要  B. 归属和爱的需要  C. 尊重的需要  D. 生理的需要  7. ( )是语言中最小的语义构成单位,是词的构成要素,因此也称词素。
  A. 语素  B. 词  C. 语言  D. 句子  8. 人们在与他人交谈、读书看报的时候都会用到( )信息。
  A. 陈述性记忆  B. 语义记忆  C. 程序性记忆  D. 情境记忆  9. ()不属于多血质的气质特点。
  A. 活泼  B. 乐观  C. 适应性强  D. 耐受性强  10. () 是根据现成的描述创造出新形象的过程。
  A. 再造想象  B. 创造想象  C. 幻想  D. 无意想象  11. ()是指信息经过充分的加工后,在头脑中长时间的保留下来。
  A. 感觉记忆  B. 短时记忆  C. 长时记忆  D. 外显记忆  12. ( )不属于认知能力。
  A. 言语信息  B. 智慧技能  C. 认知策略  D. 洞察能力  13. 思维的过程不包括( )。
  A. 分析与综合  B. 比较与分类  C. 抽象与概括  D. 表象与想象  14. 行为主义心理学家()认为,语言的发展是可以采用常见的学习原理来解释的,婴儿学习说话的方式,与鸽子学习啄键和老鼠学习按压杠杆没有本质的不同。
  A. 巴甫洛夫  B. 乔姆斯基  C. 班杜拉  D. 斯金纳  15. 动机与工作效率的关系是() 。
  A. 一种交叉关系  B. 一种线性关系  C. 倒U 形曲线关系  D. 一种直线关系  16. ()是一种具有感染性的、持续性的、比较平稳的情绪状态。
  A. 激情  B. 心境  C. 热情  D. 应激  17. ()使人们可以有限度地超越外部的信息内容,在其范围之外建构它们的意识内容。
  A. 意识的能动性  B. 意识的主动性  C. 注意的指向性  D. 注意的集中性  18. 美国心理学家()把智力看成是多种成分的复杂结构,提出了智力三维结构模型。
  A. 斯皮尔曼  B. 吉尔福特  C. 加德纳  D. 沙洛维  19. () 也叫抽象思维,是指人们面对理论性的任务,运用概念、理论知识来解决问题时的思维。
  A. 动作思维  B. 形象思维  C. 逻辑思维  D. 聚合思维  20. ()是以个人或一个团体为研究对象,在广泛搜集研究对象的家庭、社会环境、个人经历、健康状况等多方面资料的基础上,考察其心理活动规律的过程。
  A. 观察法  B. 心理测量法  C. 实验法  D. 个案法  二、多选题 (共10题) 21. 奥尔波特的人格特质论提出个人特质有以下()几个层次。
  A. 首要特质  B. 中心特质  C. 次要特质  D. 表面特质  22. 内部动机包含()等成分。
  A. 自我决定  B. 胜任力  C. 兴趣  D. 爱好  23. 儿童语言的获得是一个从简单到复杂的建构过程,大体可以分为以下几个阶段()。
  A. 咿呀学语阶段  B. 单词语阶段  C. 电报语阶段  D. 语言胜任阶段  24. 影响态度改变的因素包括以下几个方面()。
  A. 宣传说服者特征  B. 信息特征  C. 渠道特征  D. 信息接收者特征  25. 亲社会行为的发生过程及影响因素是()。
  A. 知觉到需要  B. 个人责任  C. 权衡成本与收益  D. 决定如何给予帮助  26. 支持语言获得的后天学习论的研究者是(    )。
  A. 巴甫洛夫  B. 乔姆斯基  C. 班杜拉  D. 斯金纳  27. 常见的知觉恒常性包括:()。
  A. 大小恒常性  B. 形状恒常性  C. 颜色恒常性  D. 重量恒常性  28. 音位之上可分为()。
  A. 语素  B. 词  C. 语言  D. 句子  29. 注意的外部表现有以下几种()。
  A. 适应性运动  B. 生理变化  C. 无关动作停止  D. 有关动作停止  30. 下列因素中,能够影响人际吸引是() 。
  A. 相似性  B. 互补性  C. 差异性  D. 熟悉性  三、判断题 (共10题) 31. 语篇是比句子更大的语言单位,通常是指由一系列连续的语段或句子构成的语言整体( )。
  正确  错误  32. 短时记忆的容量有限,保持时间也很短( ) 。
  正确  错误  33. 思维是以人已有的知识为中介,对客观事物概括的、间接的反映( )。
  正确  错误  34. 人们对咸味道的变化比较敏感( )。
  正确  错误  35. 知觉是源于感觉但又高于感觉的心理过程( )。
  正确  错误  36. 表象是指事物不在主体面前呈现时,大脑中出现的关于事物形象的认知过程( )。
  正确  错误  37. 人本主义重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能。 并强调人有对自已的行为和生活有自由选择的能力( )。
  正确  错误  38. 动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是倒U形曲线关系( )。
  正确  错误  39. 当情绪调节使情绪、认知和行为达到协调时,这种调节叫良好调节( )。
  正确  错误  40. 人们对音高的变化比较迟钝( )。
  正确  错误  提交 ?  

国开平台。各省网电大网上作业形成性考核 :.
紫云依歌lv 发表于 2019-5-2 10:19:53 | 显示全部楼层
好啊楼主,没想到啊,太好了













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周柏芝orb 发表于 2019-5-12 13:48:08 | 显示全部楼层
哈哈,有意思。












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haipiao 发表于 3 天前 | 显示全部楼层
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