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五年级上册《家乡的古建筑》第三课时上课学习教案

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admin 发表于 2019-1-11 11:11:42 | 显示全部楼层 |阅读模式

学习永无止境



五年级上册《家乡的古建筑》第三课时教案







第 2 课


家乡的古建筑共 3 课时第 3 课时













  知识与技能目标:了解古建筑的范围、常见类型、一般特征和有关历史典故。

过程与方法目标:体验并掌握线画古建筑的方法。


  情感态度与价值观:培养和增强学生对家乡人文遗产的情感联系和对家乡热爱。

教学重








重点:体验并掌握线画古建筑的方法。


难点:增强学生对家乡人文遗产的情感联系和对家乡热


专业的学习


学习永无止境




爱。


教法学法


欣赏、讨论、讲解、自主表现


教师教学活动设计


学生学习活动设计


一、发现问题,解决问题


、同学们,你们在创作过程中有什么困难或者疑惑吗?


2、展示学生作业,讲评优劣。肯定有特点的作业。


3、展示学生作业,讲评优劣。对有问题的提出,找出


解决的办法。教师边评边讲解决的方法。


( 1)构图的比例不好,空白的地方较多。


方法:先在草稿本上构图,方法成熟后,再进行创作。


( 2)线条单一,缺乏装饰方法:相应的位置他有什么样的图案,大胆用线条表现

出来。


二、继续创作,教师辅导


、作业要求:课本        P9 页,学习活动二。


2、学生练习、教师教师巡回指导。


三、作业展评、师生共赏


设置展板于黑板上面,学生作品贴于黑色展板上面


2、拿出你的小星星送给你最喜欢的作品。


四、总结



专业的学习
haipiao 发表于 2019-7-4 23:56:06 | 显示全部楼层
D: D           
haipiao 发表于 2019-8-20 18:31:12 | 显示全部楼层
(多选题)9: 市场需求分析包括(    )。
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