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跑进家来的松鼠导学习型教学案

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admin 发表于 2019-1-11 11:09:49 | 显示全部楼层 |阅读模式

学习永无止境



跑进家来的松鼠导学案


本资料为 woRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址深圳市龙华新区万安学校导学案




上课班级


六( 2)








22. 《跑进家来的松鼠》


主备教师


张道燕


副备教师


上课时间


XX


年 12





0 日星期三


教学目标


知识与能力


、读读记记"储备、干脆、不甘落后、千方百计、        "等


词语 2. 有感情地读课文,理解课文内容,体会情感。


过程与方法


专业的学习


学习永无止境




引导学生认真研读课文中的关键语句,        读中理解, 感悟,


领会人与动物的真情。情感态度与价值观

  引导学生理解课文内容,体会作者对松鼠的情感,激发学生爱动物,爱大自然的情感。

教学重点


理解课文内容,体会松鼠与"我们"一家建立的深厚感


情。


教学难点


     . 通过入情入境地朗读,从字里行间体会作者对松鼠的喜爱之情。 2、学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体。

教具准备


多媒体。有关松鼠的资料教法运用

  引导学生认真研读课文中的关键语句,体会感情,感悟人与动物之间的和谐与美好。

学法指导


  多读几遍课文,读通读顺,了解课文大意,想一想松鼠在"我"家做了哪些事情,再读课文,通过对语句的如情入境的读,感受作者一家人对松鼠的喜爱

基本环节



专业的学习
haipiao 发表于 2019-6-20 20:05:38 | 显示全部楼层
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